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Webinar-Reihe #3 - Pädagogische Ressourcen zu KI-Nutzung für Universitätslehrpersonen

Wie kann generative KI verantwortungsvoll in der Hochschullehre eingesetzt werden? Diese Frage steht im Mittelpunkt des Projekts AI-Uses (2026–2028), einer europäischen Initiative, die von Movetia unterstützt wird. Durch die Auswertung wissenschaftlicher Publikationen zu generativer KI-Nutzung in universitären Fachbereichen und eine kontinuierliche techno-pädagogische Beobachtung identifiziert das Projekt zentrale KI-Anwendungen, extrahiert bewährte Praktiken und wandelt sie in konkrete pädagogische Ressourcen um, die Universitätslehrpersonen unmittelbar in die Praxis umsetzen können.

Informationen

eduhub

Datum

25. Aug 2026

12:00–13:00 Uhr

Ort

Online - Microsoft Teams

Weitere Informationen

Die Sitzung wird von Dr. Hervé Platteaux, Dozent und pädagogischer Berater an der Universität Freiburg, geleitet.
 

Sprache: Englisch


Die Anmeldung ist geöffnet.

Webinar-Thema

Das Webinar besteht aus einer Präsentation des Projekts „" (AI-Uses, 2026-2028), das sich mit dem Einsatz generativer künstlicher Intelligenz in der Hochschullehre befasst. Es wird finanziell von Movetia unterstützt (Nr. 2025-1-CH01-IP-0017). Das Projekt analysiert wissenschaftliche Publikationen zu generativen KI-Anwendungen, die Lehre und Lernen in universitären Fachbereichen unterstützen. Eine kontinuierliche techno-pädagogische Beobachtung trägt zu einem besseren Verständnis eines verantwortungsvollen Einsatzes von KI in der Hochschulbildung bei.

Das Projekt AI-Uses verfolgt drei Hauptziele:

  1. Identifizierung wichtiger KI-Anwendungen in der Hochschullehre für einen verantwortungsvollen Einsatz.
  2. Extraktion bewährter Praktiken für den KI-Einsatz in Universitätskursen.
  3. Erstellung pädagogischer Ressourcen zur Umsetzung dieser bewährten Praktiken.

AI-Uses ist eine Zusammenarbeit zwischen fünf europäischen Universitäten:

  • Universität Freiburg – Projektleitung (Schweiz)
  • Universität Lappland (Finnland)
  • Universität Pardubice (Tschechische Republik)
  • Ss.-Cyril-und-Methodius-Universität (Nordmazedonien)
  • Universität Valladolid (Spanien)
  • Das Projekt ist mit der AcrossEU-Allianz verbunden

 

Dieses Webinar wird von Hervé Platteaux geleitet, Dozent und pädagogischer Berater an der Universität Freiburg. Nach einem Master in Physik (Univ. Genf - 1991) arbeitete Hervé Platteaux bei wissenschaftlichen Kulturveranstaltungen in Europa und in der Forschung zu pädagogischen Hypermedien (Doktorat in Erziehungswissenschaften - Univ. Genf - 1999). 2001 wechselte er zum NTE-Zentrum der Universität Freiburg (verantwortlich für Pädagogik) und 2023 zum „Dienst für Didaktik und digitale Kompetenzen" (pädagogischer Berater). Seit 25 Jahren entwickelt er ³¢Ã¶²õ³Ü²Ô²µ±ð²Ô im Bereich Bildungstechnologie, schult Studierende und Lehrpersonen im Umgang mit Bildungstechnologien, baut Netzwerke auf (Swiss Eduhub, AIPU-Vereinigung, AcrossEU-Allianz) und betreibt angewandte Forschung zu Bildungstechnologien.

Hervé Platteaux

Hervé Platteaux

Senior lecturer and pedagogical adviser

UNIFR

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Anmeldeschluss: 23. August 2026